Denk aan de laatste keer dat jij je mening gaf aan de leerlingenraad of aan de directie over de school. Hoorde jij achteraf of en wat er met je mening gebeurd is?
Bij ja, ziezo, je kent al één voorbeeld van terugkoppeling.
Bij nee, wat was jouw reactie? Heb je daarna nog eens je mening gegeven?
Terugkoppeling is zowel de belangrijkste als de meest vergeten stap bij inspraak. Lees meer over waarom, waar, wanneer en hoe?
Hoe organiseer je je leerlingenraad eigenlijk het beste? Dat hangt af van je school, de voorkeur van de leerlingen en vooral van wat jullie willen doen in je leerlingenraad. Dit artikel is vooral bedoeld voor leerlingenraden, maar het kan je ook helpen om een ideale formule te vinden voor andere types werkgroepen.
Wij bij de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) maakten op 2 maanden een strategisch meerjarenplan. We betrokken daarbij jongeren, teamleden en externen. Met dit artikel willen we laten zien dat je strategisch kan denken met je leerlingen of andere jongeren. Meer weten? Mail ons! jesse@scholierenkoepel.be
Als basis namen met de ‘golden cirkel’ van Sinek: waarom? hoe? wat?
Download hier de jaarplanner. Gebruik hem om je acties te plannen en eventueel om geplande activiteiten aan te kondigen aan alle leerlingen.
https://www.watwat.be/Veel organisaties of mensen buiten de school kunnen jullie helpen om je actie of evenement nóg beter te maken. Al wat je moet doen is het vragen!
Lees hier hoe je vergaderingen leidt als voorzitter
Maak van je werkgroep een echt team door elkaar beter te leren kennen, het leuk te maken op de vergadering en als 1 groep naar buiten te komen.
Zijn verkiezingen verplicht? Zijn verkiezingen aan te raden? Kom het hier te weten.
Als leerlingen moet je niet wachten tot de school in actie schiet rond stress! Ook de leerlingenraad kan actie ondernemen.
Mag een werkgroep een eigen budget? Ja dat mag! Lees hoe je daar mee omgaat en waar je centen vindt.
