Hoog tijd voor een open dialoog over de hoofddoek en co.

Een hoofddoek, keppeltje of tulband is in de meeste Vlaamse scholen geen bekend zicht. Maar scholieren stellen zich vragen bij een algemeen verbod op die levensbeschouwelijke kenmerken. VSK vindt het dan ook hoog tijd voor een dialoog hierover. 

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Polsbandjes en dansjes lossen pesten niet op

Pesten blijft een hardnekkig probeem op scholen. En voor scholieren is het genoeg geweest. Het is hoog tijd om van pesten echt een topprioriteit te maken. De slappe aanpak met polsbandjes en andere losse flodders moet plaats ruimen voor een stevig anti-pestbeleid op school.

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Leerlingen vragen flexibele(re) schoolloopbanen

Scholieren willen volop investeren in hun eigen kwaliteiten. Onderwijs moet jongeren juist helpen zelf een pad uit te stippelen dat geschikt is voor hen. Streef voor elke scholier een basisniveau na, maar geef hen tegelijkertijd de kans om te specialiseren en de eigen grenzen op te zoeken op de gebieden waar ze al sterk zijn. Zet daarom volop in op flexibiliteit, dat is de vraag van VSK.

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Leerlingen maak je niet gezond met een verbod of een verplichting

Elke school is bezig met gezondheid. En ook leerlingen willen gezond leven. Maar zo’n gezondheidsbeleid op school toont zich vaak als een lijst verboden of een verplichtingen. Leerlingen willen dit graag anders en vragen een positief beleid. 

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Eerlijk inschrijven op school

Als scholier mag je in principe kiezen in welke school je je inschrijft. Nochtans worden leerlingen nog vaak zonder geldige reden geweigerd. Scholen moeten zich aan de regels houden!

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

CLB en leerlingenbegeleiding moeten anders

Leerlingenbegeleiding is voor scholieren enorm belangrijk. De taken van die leerlingenbegeleiders zijn dan ook ruim. Van een goed gesprek tot doorgedreven hulp bij je studiekeuze. Maar er is werk aan de winkel. Zowel de leerlingenbegeleiders op school als de CLB’s moeten dringend hun werking hervormen aan de hand van deze 6 D’s. 

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Vrije tijd en vakantie: broodnodig!

Vakantie... het mooiste stukje van het schooljaar. Vrije tijd lijkt logisch, maar is het niet altijd. VSK vraagt om voldoende tijd vrij te houden voor rust en ontspanning. 

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Stage en praktijk voor elke leerling

Leerlingen zijn ervan overtuigd dat leren in de praktijk gewoon beter werkt. Helaas heeft niet elke leerling de kans om praktijkervaringen op te doen. En net dat aspect zien jongeren graag anders. VSK vindt dan ook dat elke leerling het recht heeft om te leren in de praktijk. 

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Wat na het middelbaar? Ontdek het met een proef!

‘Wat ga je doen na het middelbaar?’ is een van de vaakst gehoorde en tegelijk moeilijkste vragen in de laatste jaren van je schoolcarrière. Scholieren verwelkomen Columbus, het niet-bindende exploratie instrument, dan ook als onderdeel van een sterk studiekeuzetraject.

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

De speelplaats als sociale hotspot op school

De  lesvrije  tijd  op  school  ervaren  scholieren  als  enorm  belangrijk  en  broodnodig  om  stoom  af  te  laten.  De speelplaats speelt daar een cruciale rol in. De speelplaats kan en moet voor leerlingen dan ook meer zijn dan een hoop grijze stenen. De indeling, inkleding en activiteiten maken het verschil. Bovendien geef je de speelplaats best vorm samen met leerlingen. 

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Pages