Hoe weet je of een idee geschikt is om in actie om te zetten?

Een idee met de leerlingenraad maar geen benul of het geschikt is om in actie om te zetten? De actie-thermometers helpen je!

Lees meer
tips en inspiratie

Moet ik de lessen over relationele en seksuele vorming volgen?

Ja, dat moet. Deze lessen maken deel uit van de eindtermen

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

FEEDBACKTOOL

De Vlaamse Scholierenkoepel heeft een gratis en online feedbacktool zodat elke leerkracht betrouwbare en zinvolle feedback kan verzamelen bij zijn/haar leerlingen. Inspraak in de klas, om samen tot het beste onderwijs te komen.
 

Lees meer
materiaal

Kan ik ook les volgen in een andere taal?

Yes, you can!

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

Feedback geven op een idee met de gesprekskaartjes

Stel: je hebt in groepjes ideeën uitgewerkt. Hoe geef je op een grondige en overzichtelijke manier feedback op die ideeën? Dat kan met een spelbord of een set kaartjes. 

Lees meer
tips en inspiratie

Mag een leerkracht beslissen om ons leerstof thuis zelf te laten studeren?

Ja, de leerkracht mag zelf beslissen over de vorm van de lessen.

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

Opinie: Het leven draait om méér dan punten en evaluaties alleen!

24 mei 2023

We maken hier plaats voor de mening van Jef, Dash, Albèric, Louis, Lore, Catalina, Marte en Valentine. Dat zijn scholieren die zich inzetten voor de Vlaamse Scholierenkoepel. Aan het begin van dit schooljaar merkten ze op dat er bij hun medescholieren heel wat leeft rond toetsen en examens. Ze vormden samen de projectgroep ‘Evaluaties op school’ en kwamen samen tot volgende besluit:

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Moet ik verplicht godsdienst volgen op school?

Nee, dat moet niet op een officiële school. In vrije scholen (bv. katholieke) moet het wel.

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

Wat is evalueren?

Het hoe, het wat en het waarom van evalueren binnen de leerlingenraad. 

Lees meer
tips en inspiratie

Pages