Combineer grote projecten met snelle, zichtbare acties. Een overzicht.
Of je nu geen ideeën hebt in de leerlingenraad, of net veel te veel, het is altijd een goed idee om aan het begin van het schooljaar te starten met een bevraging. Lees hier hoe je dat best doet.
Wij bij de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) maakten op 2 maanden een strategisch meerjarenplan. We betrokken daarbij jongeren, teamleden en externen. Met dit artikel willen we laten zien dat je strategisch kan denken met je leerlingen of andere jongeren. Meer weten? Mail ons! jesse@scholierenkoepel.be
Als basis namen met de ‘golden cirkel’ van Sinek: waarom? hoe? wat?
De beste manier om aan je imago te werken: hou iedereen op de hoogte van waar je mee bezig bent.
Veel ideeën om de school te verbeteren, maar het komt er niet van? Organiseer volgend schooljaar eens een projectweek of –dag waarop de leerlingen samen alle ideeën uitwerken. Eindelijk resultaat verzekerd!
Wat is leerlingenparticipatie? En hoe pak je dat aan? VSK werkte enkele handige documenten uit.
Kom de mening van leerlingen te weten door te trakteren op een chokotoff. Hang in het groot de vraag uit waarop je een antwoord wil. Voor elk mogelijk antwoord op deze vraag maak je een stembus. Leerlingen brengen hun stem uit door het papiertje van hun chocotoff in de doos van hun stemkeuze te gooien.
Jij kan de stemmen beginnen tellen ... en iedereen heeft nog een chokoTOFFE dag.
Maak van de speelplaats een plek om naar uit te kijken!
Zet iedereen in de bloemetjes met de 'Dag van de jeugdbeweging' of de ‘Dag van de Passie/hobby’. Iedereen trekt dan iets aan dat symbool staat voor zijn of haar hobby, of dat nu een jeugdbewegingshemd is, voetbaloutfit, schildersschort of karate-uniform.
Dooddoeners zijn nietszeggende argumenten die het gesprek doen vastlopen. Deze memory helpt je leerlingenraad deze te doorprikken én te reageren.