inspraak en participatie

Dooddoeners zijn nietszeggende argumenten die het gesprek doen vastlopen. Deze memory helpt je leerlingenraad deze te doorprikken én te reageren.

Hoe organiseer je je leerlingenraad eigenlijk het beste? Dat hangt af van je school, de voorkeur van de leerlingen en vooral van wat jullie willen doen in je leerlingenraad. Dit artikel is vooral bedoeld voor leerlingenraden, maar het kan je ook helpen om een ideale formule te vinden voor andere types werkgroepen. 

Er zijn heel wat creatieve manieren om een bevraging te organiseren. Eén van onze favorieten? De chokotoffstemming! 

Kom de mening van leerlingen te weten door te trakteren op een chokotoff. Hang in het groot de vraag uit waarop je een antwoord wil. Voor elk mogelijk antwoord op deze vraag maak je een stembus. Leerlingen brengen hun stem uit door het papiertje van hun chocotoff in de doos van hun stemkeuze te gooien. 

Jij kan de stemmen beginnen tellen ... en iedereen heeft nog een chokoTOFFE dag. 

Met een megafoon op de speelplaats je ideeën staan roepen richting het kantoor van de directeur … dat zal weinig opleveren. Lees verder voor manieren die wél werken. 

Download hier de jaarplanner. Gebruik hem om je acties te plannen en eventueel om geplande activiteiten aan te kondigen aan alle leerlingen.

Onderhandelen doet iedereen meer dan hij denkt. Met de leerkrachten over het teveel aan huiswerk, met de directie over het nieuwe examenrooster, maar ook over het uur dat je thuis moet zijn van een fuif, bijvoorbeeld. Lees de onderhandelingstechnieken even door, oefen alvast eens voor de spiegel en bereik zo wat je graag wil realiseren.

Een stilteruimte is er voor leerlingen die nood hebben aan rust of stilte. Je krijgt er de kans om je even terug te trekken, een boekje te lezen of een babbeltje te doen. De creatieve inrichting zorgt voor een fijne sfeer en zen-gevoel.