Feedbacktool

De Vlaamse Scholierenkoepel heeft een gratis en online feedbacktool zodat elke leerkracht betrouwbare en zinvolle feedback kan verzamelen bij zijn/haar leerlingen. Inspraak in de klas, om samen tot het beste onderwijs te komen.
 

Lees meer
materiaal

Presentatie: wat zeggen leerlingen over...

Organiseer je een evenement of (pedagogische) studiedag rond een onderwijsthema? Niemand beter geschikt om over onderwijs het woord te nemen dan leerlingen zelf!

Lees meer
interactieve presentaties

Moet ik de lessen over relationele en seksuele vorming volgen?

Ja, dat moet. Deze lessen maken deel uit van de eindtermen

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

Hoe weet je of een idee geschikt is om in actie om te zetten?

Een idee met de leerlingenraad maar geen benul of het geschikt is om in actie om te zetten? De actie-thermometers helpen je!

Lees meer
tips en inspiratie

Kan ik ook les volgen in een andere taal?

Yes, you can!

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

Mag een leerkracht beslissen om ons leerstof thuis zelf te laten studeren?

Ja, de leerkracht mag zelf beslissen over de vorm van de lessen.

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

Moet ik verplicht godsdienst volgen op school?

Nee, dat moet niet op een officiële school. In vrije scholen (bv. katholieke) moet het wel.

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

Wat is evalueren?

Het hoe, het wat en het waarom van evalueren binnen de leerlingenraad. 

Lees meer
tips en inspiratie

5 manieren om snel te evalueren

'Hoe was het?' maar dan toffer.

Lees meer
tips en inspiratie

Mag een school haar eigen eindtermen opstellen?

Nee, die worden door de overheid opgelegd.

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

Pages