De coronacrisis gooide roet in het eten van heel wat plannen. Maar niet in dat van leerlingenparticipatie en inspraak. Ook dit schooljaar ondersteunde VSK leerlingenparticipatie op verschillende scholen. Ontdek hoe wij op verschillende manieren de stem van leerlingen hebben versterkt.
Ja, dat moet. Deze lessen maken deel uit van de eindtermen
Een welbevindenbeleid op school werkt als leerlingen er zich in kunnen vinden. Hoe kan je dit beter checken dan er met hen over te hebben? Dit kan met een bevraging of een formeel gesprek, maar dat kan met dit interactieve bordspel ook in een geanimeerd klasgesprek.
Yes, you can!
Ontmoet andere conflixers, laat je inspireren door projecten van andere scholen, babbel met elkaar en leer bij!
Ja, de leerkracht mag zelf beslissen over de vorm van de lessen.
Nee, dat moet niet op een officiële school. In vrije scholen (bv. katholieke) moet het wel.
Wil jouw school een project van vertrouwensleerlingen, peters en meters of buddy’s op poten zetten? Dan helpt een medewerker van de Vlaamse Scholierenkoepel je gedurende 5 contactmomenten op weg.
