Maak van de speelplaats een plek om naar uit te kijken!
Met een B-attest mag je overgaan naar het volgende jaar, maar niet in bepaalde studierichtingen, bepaald door de klassenraad.
Of je nu geen ideeën hebt in de leerlingenraad, of net veel te veel, het is altijd een goed idee om aan het begin van het schooljaar te starten met een bevraging. Lees hier hoe je dat best doet.
Ja, dat mag. Als je minstens 18 jaar, en dus meerderjarig bent, mag je jezelf inschrijven in een school en dus je eigen richting kiezen.
Wij bij de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) maakten op 2 maanden een strategisch meerjarenplan. We betrokken daarbij jongeren, teamleden en externen. Met dit artikel willen we laten zien dat je strategisch kan denken met je leerlingen of andere jongeren. Meer weten? Mail ons! jesse@scholierenkoepel.be
Als basis namen met de ‘golden cirkel’ van Sinek: waarom? hoe? wat?
Met een megafoon op de speelplaats je ideeën staan roepen richting het kantoor van de directeur … dat zal weinig opleveren. Lees verder voor manieren die wél werken.
Met een C-attest moet je een jaar blijven zitten. De mogelijke richtingen zijn niet beperkt.
Dooddoeners zijn nietszeggende argumenten die het gesprek doen vastlopen. Deze memory helpt je leerlingenraad deze te doorprikken én te reageren.
Binnenkort werken lagere scholen met nieuwe eindtermen. We spraken al eerder met leerlingen uit het eerste middelbaar over de overgang van lager naar secundair. Op 6 maart 2020 ging ik met het zesde leerjaar van basischool Kleine Stan mee, om het eens van de andere kant te bekijken. We bezochten samen een middelbare school met een brede eerste graad en een B-stroom.
Kom de mening van leerlingen te weten door te trakteren op een chokotoff. Hang in het groot de vraag uit waarop je een antwoord wil. Voor elk mogelijk antwoord op deze vraag maak je een stembus. Leerlingen brengen hun stem uit door het papiertje van hun chocotoff in de doos van hun stemkeuze te gooien.
Jij kan de stemmen beginnen tellen ... en iedereen heeft nog een chokoTOFFE dag.