Denk aan de laatste keer dat jij je mening gaf aan de leerlingenraad of aan de directie over de school. Hoorde jij achteraf of en wat er met je mening gebeurd is?
Bij ja, ziezo, je kent al één voorbeeld van terugkoppeling.
Bij nee, wat was jouw reactie? Heb je daarna nog eens je mening gegeven?
Terugkoppeling is zowel de belangrijkste als de meest vergeten stap bij inspraak. Lees meer over waarom, waar, wanneer en hoe?
Willen of niet, je hebt een imago. Ontdek hier de 6 aspecten waar je aan kan werken.
Wij bij de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) maakten op 2 maanden een strategisch meerjarenplan. We betrokken daarbij jongeren, teamleden en externen. Met dit artikel willen we laten zien dat je strategisch kan denken met je leerlingen of andere jongeren. Meer weten? Mail ons! jesse@scholierenkoepel.be
Als basis namen met de ‘golden cirkel’ van Sinek: waarom? hoe? wat?
Een gekke regel op je school? Je bent niet alleen! Lees hier nog (hilarische/tragische) voorbeelden.
Leden te kort in je leerlingenraad of werkgroep? Op zoek naar vers bloed? Pak je zoektocht eens anders aan! Wij zetten een aantal ideeetjes op een rij.
VSK verzamelde enkele originele ideeën van verschillende leerlingenraden en bundelde deze in het VSK museum. We deelden ze op drie soorten:
1. GEEL = Ideeën rond acties om uit te voeren met je leerlingenraad
Een originele manier om duidelijk te maken hoe absurd sommige schoolregels zijn.
Waar het om draait bij teambuilding en hoe je dat doet.
Wil je graag een schoolregel veranderen? Daarover ga je best in gesprek met de directeur of de schoolraad. Het geheim zit in een optimale voorbereiding. De 4 A's kunnen je daarmee helpen.
Korte spelletjes om de sfeer in je groep te verbeteren.
