Deze week werd Louis Notte (17), zesdejaars op Don Bosco Zwijnaarde, opnieuw verkozen als voorzitter van de Vlaamse Scholierenkoepel. Voor het eerst konden alle leerlingen uit het middelbaar onderwijs in Vlaanderen en Brussel hun stem online uitbrengen. Daarbij konden ze kiezen tussen maar liefst vijf kandidaat-voorzitters.
Bepaal jij straks mee waar de Vlaamse Scholierenkoepel in 2030 voor moet staan? Heb jij een mening over onderwijs? Denk je graag mee hoe we ons motto ‘voor, door en van scholieren’ verder kunnen versterken?
Fantastisch, want de Vlaamse Scholierenkoepel zoekt 11 scholieren voor de ontwerpgroep van het VSK meerjarenplan.
17.000 leerlingen spraken zich uit over de nieuwe eindtermen. Maar wat is er intussen al veranderd? We vragen het aan de politici in een open brief.
"Te vaak ligt de nadruk op wat leerling minder goed kunnen. Op de rapporten worden enkel de tekorten onderlijnd. Nochtans zijn net succeservaringen de beste motivator om te blijven bijleren", aldus Rania El Mard, voorzitter van VSK.
Met een stukje van het opgehaalde geld van de vorige editie, in 2018, zijn wij met de Vlaamse Scholierenkoepel dit schooljaar aan de slag. Maar wat doen we daarmee?
De leerlingenraad van College Ten Doorn in Eeklo trok aan de alarmbel en ging zelf aan het onderwijzen. Zo sprak Sophia de Backer (18) tijdens Paarse Maandag 70 leerkrachten toe over het thema en riep hen op om mee bondgenoot te zijn van regenboogleerlingen.
December, tijd om terug te blikken op 2017. Weer heel wat leerlingenraden kwamen op de VSK-website zoeken naar tips om hun werking te verbeteren. Check hier de 10 meest gelezen artikels.
De Vlaamse Scholierenkoepel lanceert vandaag haar online feedbacktool op www.scholierenkoepel.be/feedbacktool. “Wij willen hiermee elke leerkracht helpen die met de mening van leerlingen aan de slag wil gaan,” verklaart voorzitter Joris Janssens, leerling in het Sint-Jozefcollege in Geel. “Wij zien onze leerkrachten dagelijks aan het werk en geloven dat onze feedback een waardevol hulpmiddel kan zijn om te professionaliseren.”
De Vlaamse Scholierenkoepel verspreidde in de week van 4 mei een online bevraging bij scholieren uit het secundair onderwijs over wat zij ervan vinden binnenkort terug naar school te gaan, of niet meer naar school te kunnen gaan. In deze eerste bevraging focussen we op het veiligheidsgevoel en de voorgestelde maatregelen.
