Beste leerplanmaker
Mijn naam is Mona, ik ben 17 jaar en ik studeer binnenkort af. Spijtig genoeg heb ik geen flauw idee wat mijn talenten zijn aangezien ik nooit de kans gekregen heb deze te ontdekken. Daarom vraag ik aan u om ons eentonig leerplan te moderniseren zodat we meer kunnen ontdekken, experimenteren en ontwikkelen. We blijven mensen en geen robots!
Concreet vraag ik 3 zaken:
De Vlaamse Scholierenkoepel, dé organisatie van, voor en door scholieren. Dat klinkt als muziek in jouw oren. Wil je op de hoogte blijven van wat we doen?
Weet je wat we in het schooljaar 2019-2020 deden? Onder andere:
Wat houdt scholieren tijdens deze examenperiode bezig? Wij vroegen hen om hun stemming in 1 gif samen te vatten, en er zaten enkele opvallende parallellen in!
Leerlingen vinden in het traditionele systeem niet meer wat ze nodig hebben, en nemen zelf het heft in handen. Een herkenbaar verhaal dat ik, als voorzitter van de Vlaamse Scholierenkoepel, vaker hoor van leerlingen. En ook zelf meegemaakt heb.
Deze school voorziet voor hun leerlingen rustmomenten in de vorm van tal van middagactiviteiten. Van een boek lezen tot meezingen in het koor tot boksen, zelfs cursus upcycling. Alles kan!
Een logische beslissing volgens de Vlaamse Scholierenkoepel. Zo krijgen scholen meer tijd om dit goed in te voeren.
Dit jaar zijn er Vlaamse verkiezingen en komt er een nieuwe minister van Onderwijs. Wij, de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK), bevragen daarom de scholieren over wat zij willen in het onderwijs van de toekomst. Daarom brengen we ook een aantal bezoeken aan scholen die breken met de traditionele manier van lesgeven. Deze week was GO! Stamina in Brugge aan de beurt. Wij spraken met de scholieren die vol enthousiasme hun liefde voor Stamina bezongen in een zelfgemaakte rap.
Op vrijdag 22 mei ging onze voorzitter Louis Notte naar het overleg met de onderwijspartners. In zijn broekzak had hij de meningen van 2.149 scholieren die de Vlaamse Scholierenkoepel bevraagd heeft over de laatste weken van schooljaar.
Nieuwe VSK-voorzitter heeft een unieke kijk op onderwijs, dankzij een minder evident parcours.
VSK zoekt een een freelancer om een advies te schrijven over het nieuwe systeem van leren en werken (duaal leren) dat het standpunt van alle betrokken leerlingen weergeeft.
