Gelijkekansencentrum Unia stelt vast dat klassenraden niet elke leerling op dezelfde manier delibereren. Kansarm of migratieachtergrond? Dan heb je meer kans op een negatieve beslissing. En dat kan niet, vinden wij als Scholierenkoepel.
VSK is altijd op zoek naar leuke schoolinitiatieven. Deze keer bracht onze zoektocht ons naar het Óscar Romerocollege in Dendermonde waar een Quick Win-wedstrijd werd georganiseerd. VSK sprak hierover met Nele Van de Maele, een van de directeurs van de eerste graad secundair onderwijs.
Toekomstplan
Dit is een artikel dat origineel verscheen in "De Bond", het magazine van de Gezinsbond, in julli 2019.
Vaak worden mijn capaciteiten lager ingeschat omdat ik een andere huidskleur heb. Dat is pijnlijk, maar ik zet me extra in om te bewijzen dat die kleur niet bepaalt wat iemand in zijn mars heeft. / DOOR ANGELA MUSUAMBA NTEMBUA
VSK-bestuurder Tijs kroop in zijn pen. Volgens scholieren is het akkoord van de Vlaamse regering een 'politiek monster van Frankenstein'.
Als Scholierenkoepel vragen we aan het parlement om niet langer te treuzelen, maar om snel werk te maken van het inschrijvingsdecreet.
Ee leerlingenraad van OLV Ter Duinen in Zeebrugge organiseerde helemaal zelf een verkiezingsdebat. We interviewden Debbie Driessens, de scholier achter het initiatief.
De Vlaamse Scholierenkoepel heeft een nieuwe coördinator. Jesse Verleije (30) is vanaf nu het nieuwe VSK-opperhoofd. VSK’ers Rania en Rimsha legden hem tijdens zijn eerste werkweek het vuur aan de schenen.
Na wekenlang aftellen was het maandag eindelijk zover: het Scholierencongres 2018 van de Vlaamse Scholierenkoepel. Een 100-tal leerlingen uit heel Vlaanderen verzamelde in het Brussels Parlement om er te discussiëren over hoe zij de toekomst van ons onderwijs zien.
Een opwaardering van het systeem van leren en werken en een betere samenwerking met bedrijven biedt zeker kansen. Toch blijven scholieren ook nog met heel wat bezorgdheden zitten.
Scholen die inspelen op het engagement van hun leerlingen voor het klimaat zijn een goede zaak. Het initiatief moet echter altijd bij de leerlingen liggen.
