De uitbraak van het coronavirus gooit ook het onderwijs stevig door elkaar. Wij verzamelden bij de scholieren zes aandachtspunten voor de komende weken.
In mei verkiest Vlaanderen een nieuwe regering, met daarin ook een Minister van Onderwijs. Hoewel de meeste leerlingen nog niet mogen stemmen, is het cruciaal dat ook zij gehoord worden. Daarom beluisterden we 13.000 leerlingen over onderwijs. Wat zij vragen, vatten we samen in De Stem van Scholieren.
Een opwaardering van het systeem van leren en werken en een betere samenwerking met bedrijven biedt zeker kansen. Toch blijven scholieren ook nog met heel wat bezorgdheden zitten.
Scholen die inspelen op het engagement van hun leerlingen voor het klimaat zijn een goede zaak. Het initiatief moet echter altijd bij de leerlingen liggen.
76,8% van de leerlingen geeft aan stress te krijgen van school, en meer dan 40% geeft zelfs aan ‘veel’ of ‘zeer veel’ stress te hebben.
Vandaag is het eindelijk zover: de nieuwe eindtermen voor de eerste graad zijn goedgekeurd door de Vlaamse regering. Als Scholierenkoepel vroegen we in 2016 aan zo'n 17.000 leerlingen wat zij wilden leren op school, dus keken we natuurlijk met grote nieuwsgierigheid uit naar het resultaat.
De leerlingenraad van de Ursulinen in Mechelen sluit haar werkjaar traditioneel af met een studiedag. We interviewden Leen De Roover, één van de leerlingenraadbegeleiders.
Rania el Mard vertegenwoordigt een jaar lang de stem van alle scholieren.
"Je kan ICT perfect gebruiken om leerlingen meer zelfstandig te laten ontdekken en leren, om ons op een rijkere manier te laten samenwerken; en om de leerstof constant up to date te houden en in te spelen op de actualiteit."
Op 2 maart zakten meer dan 125 leerlingen, directeurs en beleidsmakers af naar het Vlaams Parlement om onder begeleiding van de Vlaamse Scholierenkoepel te discussiëren over schoolreglementen.
