Inspraak en participatie

Persbericht: Scholierenkoepel presenteert finale rapport na bevraging bij bijna 35.000 leerlingen

Placeholder-afbeelding: Groep scholieren met vlag van de Scholierenkoepel
Tientallen nieuwe cijfers geven beleidsmakers inzicht in de leefwereld van scholieren, om te werken aan beter onderwijsbeleid.

EMBARGO tot 2026-09-29 04:00

BRUSSEL - 13% van de leerlingen uit de arbeidsmarkt-finaliteit denkt er momenteel aan om met school te stoppen en zou daardoor geen diploma halen. 33% van de meisjes bleef ooit al eens thuis vanwege  menstruatie-klachten. En 61% van de leerlingen voelt zich meerdere keren per week te moe om de ochtendlessen goed te kunnen volgen. Het zijn maar enkele van de vele nieuwe en frappante cijfers uit het eindrapport dat de Vlaamse Scholierenkoepel vandaag uitbrengt naar aanleiding van hun Grote Scholierenbevraging. Daarin lieten dit voorjaar maar liefst 34.288 leerlingen uit het secundair onderwijs hun mening horen over tal van onderwerpen die spelen op of rond de school.

De koepel bracht eerder al voorlopige cijfers naar buiten en komt nu het onderzoek volledig is afgerond met de rest naar buiten. Voorzitter Bas Vanhullebusch: “We geven beleidsmakers een uniek en weinig gekend inzicht in de leefwereld van scholieren. De cijfers moeten die beleidsmakers wakker schudden en bij de les houden. Onze boodschap: neem deze inzichten mee bij het maken van nieuw onderwijsbeleid.”  En nog: “Leerlingen voelen zich duidelijk betrokken bij de kwaliteit van hun onderwijs en hebben een mening over heel wat onderwerpen,” aldus Bas Vanhullebusch, voorzitter van de Scholierenkoepel. 

Veelheid aan opmerkelijke cijfers

Het onderzoek van de Scholierenkoepel ging erg breed. “Leerlingen uit het secundair onderwijs zijn begaan met heel wat  thema’s. Het rapport weerspiegelt dat. Het gaat er onder andere over de aanpak van schooluitval, schoolmoeheid, de impact van menstruatie op leerkansen, de indeling van de schooldag, gelijke onderwijskansen… Ze komen allemaal aan bod,” weet Vanhullebusch.

  • Uit de eerste resultaten die de Scholierenkoepel in het voorjaar naar buiten bracht, bleek al dat mentaal welzijn topprioriteit van scholieren is en blijft. Ook nu alle cijfers verwerkt zijn houdt die conclusie staande. Zo stelt de Scholierenkoepel vast dat deelnemers uit de arbeidsmarktfinaliteit meer dan 2,5 keer zo vaak aan stoppen met school denken, in vergelijking met de gemiddelde deelnemer. Als voornaamste reden wordt schoolstress genoemd. Op plek drie staan mentale problemen.
  • Daarnaast blijkt dat ruim meer dan de helft van de scholieren last ondervindt van de mismatch tussen hun schooluren en hun bioritme. Dat resulteert in het maar moeilijk kunnen volgen van de lessen in de ochtend.
  • En nog eens bijna de helft van de deelnemers zit met zorgen over privacy. De onderbelichte digitale rechten van leerlingen en de onduidelijke regels rond monitoringssoftware blijven een probleem. 
  • Een andere frappante vaststelling is dat een derde van de meisjes al eens thuis bleef omwille van mensturatieklachten. De grootste zorgen daar zijn pijn, vermoeidheid en ander ongemak.

Geen eindmeet maar een startpunt

“Met de publicatie van ons eindrapport begint het echte werk nu pas. We hopen dat beleidsmakers en onderwijsverstrekkers nu met deze cijfers aan de slag kunnen gaan. Dit rapport met de stem van bijna 35.000 scholieren laat alvast luid klinken wat er leeft op de schoolbanken in Vlaanderen en Brussel,” vertelt Vanhullebusch. “We hebben als leerlingen niet op alle vraagstukken pasklare antwoorden. Maar dat neemt niet weg dat we klaar staan om actief mee na te denken over de oplossingen!”

‍

‍

Media die graag een interview afnemen over deze resultaten, nemen best rechtstreeks contact op met onze communicatiemedewerker.

Geschreven door
Rob
op